Hvordan får du ideen?
I min tid som rutesætter er der ét spørgsmål, folk bliver ved med at spørge mig; "hvor får du ideerne fra?" De spørger, hvordan man ved, hvor grebene skal placeres; om man har tegnet det på forhånd og om, hvem der bestemmer, hvordan klatreruten skal være?
I dette blogindlæg vil jeg forklare dette efter bedste overbevisning ved at bruge mine egne personlige erfaringer som rutebygger. Jeg blev introduceret til rutebygning i et fitnesscenter i London for tre år siden. Jeg var fascineret af det, blev forelsket i det og har arbejdet med rutebygning til og fra lige siden. Jeg arbejder i øjeblikket på Handmade Routesetting i det kommercielle center Boulders, hvor jeg har lært det meste af det, jeg ved i dag (tak Jim!). Jeg har også lavet projekter for Gubbies, på skoler, gymnasier, legepladser og andre offentlige områder.
Når du sætter en rute eller et problem (fremover: rute) er der generelt fire hovedtrin, der bør nævnes. For det første den indledende idé, som er den kreative proces, for det andet at omforme ideen og tilpasse den til "skemaet", det tredje trin er processen med at skabe den, det er her vi kommer til at tage høreværn på og lave høj maskinelarm, der distraherer resten af gymnastiksalen. Til sidst er det fjerde trin at teste ruten, tage vores klatresko på og få alle de sidste stykker bundet sammen.
Trin 1: Oprindelig idé
Som klatrer og rutebygger har du sat dig ind i forskellige klatrebevægelser, nogle, som du har let ved at indstille (tager kort tid at få bevægelserne til at fungere), nogle som er sværere for dig. Nogle bevægelser, du ved, er en crowd-pleaser, nogle bevægelser, du særligt kan lide at sætte og så videre. Den oprindelige idé til ruten kan stamme fra mange steder og afhænger ofte af situationen. Ofte, når man stiller op til en konkurrence eller bare sætter en rigtig hård rute i centret, vil man have lagt mange tanker i ideen inden den dag, man skal bygge den.
Du vil tage noter, gemme og huske seje og onde bevægelser fra klatrekonkurrencer, inspiration fra en rute, du har prøvet i et andet center, bevægelser, du har prøvet, mens du klatrede på et system board, inspiration du har fået fra at klatre udendørs på ægte sten og stort set alle steder, hvor du bliver præsenteret for klatrebevægelser.
Disse ovennævnte inspirationer er ofte bare 'inspiration', det betyder ikke, at vi prøver at replikere ruterne (selv om det nogle gange er det svært, hvis der er noget virkelig fantastisk, og vi har de samme klatregreb - men det er en rigtig udfordring! ) det er ofte kun et udgangspunkt – noget, der gør dig psyket til ruten!
Når du bygger ruter dig for et kommercielt center, sætter du ofte 10-15 ruter på en dag (i alt som et hold). Du kan ikke altid have specifikke ideer til alt, og det er her, din ekspertise kommer til nytte. Når du har brug for den pludselige kreative idé, vil du enten tage din telefon op og gennemgå videoer af inspirerende bevægelser, som du har gemt, eller gå ud til lagret af alle klatregrebene og blive inspireret af dem. Nogle gange virker det også at sidde foran væggen med de specifikke vinkler og mulige volumener og tænke på noget kreativt, der ville passe. Tilpasning er et nøgleord, der bringer mig til næste trin. En meget væsentlig del af din kreative proces.
Trin 2: Omform idéen
Uanset om du er blevet inspireret af at gå gennem klatregrebene eller har denne her geniale idé fra en konkurrence, du har set, eller virkelig ønsker at efterligne en bevægelse eller en følelse, du følte, sidste gang du var i Fontainebleau – skal du altid tilpasse din idé, tilpasse den til teamets ideer, klatregrebene, der er til rådighed, tidspres, vinkelerne på den væg, du bygger på, hvad der var før, hvad dit klatrecenter har brug for lige nu og meget mere.
At tilpasse ideen kan ofte betyde at omforme den; dette er ikke altid et negativt aspekt, men er ofte en nødvendig del.
Du vil beholde den del af ruten og idéen, der er den bedste del, den følelse, du ønsker, at klatrerne skal have, eller den del, som gør, at du bliver intenst opsat på at bygge den. Og så tilpasse det. Lad os sige, at du har forestillet dig at bygge noget, som du tror, vil fungere på en bestemt karakter eller sværhedsgrad - men når arbejdet skal udføres, står det klart, at uanset hvilken idé du har, bør den konfigureres til noget sværere eller lettere end din oprindelige tanke. Dette kan påvirke ideen, hvilket gør den sværere at skrue; måske er grebene forskellige for sværhedsgraden (vi sætter sværhedsgrader med samme farvede klatregreb), måske er bevægelsen for hård for den nye rute osv. Så er det nødvendigt at omforme ideen og få den til at passe. Genovervejelse af en del af ruten, så den bedste del kan bevares, eller efterligning af den oprindelige idé, men med små ændringer.
Klatreklubben, skolen eller et hvilket som helst sted, du bygger ruter, kan have nogle generelle retningslinjer eller krav, som rutebyggeren og ruterne skal opfylde. Fortrinsvis vil dette blive tænkt på, mens du går gennem den indledende kreative proces, men hvis ikke, bør det implementeres på dette stadium. Det sted, du bygger ruter, kan være ekstremt streng med hensyn til at skrue noget, der er morpho - noget, der er sværere eller umuligt for specifikke kropstyper (ofte et greb, som en kort person ikke kan nå eller en bevægelse eller stilling, som en stor person ikke udføre) – strenge med hensyn til, hvordan fornemmelsen af en klatrerute skal føles, krav til, hvor meget en specifikt bevægelse skal forekomme (hvis du har brug for at sætte noget med en heel hook, eller en rute, hvor du kan øve klatrebevægelsen flagging etc). Heldigvis er der ofte ikke for mange regler og krav, og det er her det sjove for alvor begynder, for så vil det ikke påvirke din kreativitet.
